Taller Redacción de Artículos Científicos – YP R9 – CONCAPAN 2024

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Taller Redacción de Artículos Científicos

YP R9 – CONCAPAN 2024


IEEE Young Professionals (YP) Región 9

CONCAPAN XLII Costa Rica 2024

https://r9.ieee.org/costarica/concapan2024/

 

https://r9.ieee.org/costarica/concapan2024/

https://r9.ieee.org/costarica/concapan2024/

 

https://r9.ieee.org/costarica/concapan2024/

 

https://r9.ieee.org/costarica/concapan2024/

 

 


Talleres de Preparación para la Redacción de Artículos Científicos 

* Sesiones únicamente en Español *

Evento organizado por:

+ IEEE Young Professionals (YP) Región 9 – Ing. Chris Flores, Perú

+ IEEE YP CAPANA – Ing. Andy Espinosa, Nicaragua

+ IEEE YP Costa Rica – Ing. Kevin Montoya, Costa Rica

+ IEEE CONCAPAN Costa Rica 2024 – M.Sc. Esteban Arias-Méndez, Costa Rica

+ IEEE Sección Costa Rica – sec.costarica@ieee.org, concapan2024@ieee.org 

 

¿Qué es?
Un programa exclusivo de mentoría para ayudarte a mejorar tus habilidades en la redacción y publicación de papers científicos.

¿Quiénes pueden participar?
Miembros activos de IEEE Young Professionals.
IEEE Students (último año de carrera, próximos a ser YP)

  •  

Location

  • This event has virtual attendance info. Please visit the event page to attend virtually.

Hosts

Registration

  • Starts 23 May 2024 12:00 AM
  • Ends 31 May 2024 12:00 PM
  • All times are (UTC-06:00) Central America
  • No Admission Charge



Agenda

+ Sesión 1: Introducción al Artículo Científico (Paper) – 1ero Junio 9:00am GMT -6hrs
– Definición y estructura de un paper científico.
– Importancia de la investigación y la publicación en el ámbito científico.
– Identificación de objetivos y audiencia.
– Ejemplos de papers destacados en el campo de interés.

+ Sesión 2: Selección, Delimitación del Tema – 8 Junio 11:00am GMT -6hrs
– Identificación de áreas de interés y tendencias actuales.
– Criterios para seleccionar un tema de investigación.
– Definición y delimitación clara del problema de investigación.
– Ejercicios prácticos para brainstorming de ideas.

+ Sesión 3: Revisión de la Literatura – 15 Junio 11:00am GMT -6hrs
– Importancia de la revisión de la literatura.
– Métodos para buscar y seleccionar fuentes de información relevantes.
– Técnicas para analizar y sintetizar la información encontrada.
– Estrategias para evitar el plagio y citar correctamente.

– Ética en la investigaciòn

+ Sesión 4: Diseño de la Investigación – 22 Junio 11:00am GMT -6hrs
– Tipos de estudios de investigación.
– Selección de métodos y técnicas de investigación adecuadas.
– Diseño del plan de trabajo y cronograma.
– Consideraciones éticas en la investigación científica.

+ Sesión 5: Recolección y Análisis de Datos – 29 Junio 11:00am GMT -6hrs
– Métodos de recolección de datos: encuestas, entrevistas, experimentos, etc.
– Herramientas y técnicas para el análisis de datos.
– Interpretación de resultados y presentación de hallazgos.

+ Sesión 6: Redacción del Paper: Parte I – 6 Julio 3:00pm GMT -6hrs
– Estructura básica de un paper científico: introducción, metodología y resultados preliminares.
– Pautas para redactar cada sección de manera clara y concisa.
– Ejemplos y ejercicios prácticos de redacción.

+ Sesión 7: Redacción del Paper: Parte II – 13 Julio 3:00pm GMT -6hrs
– Continuación de la redacción del paper: resultados finales, discusión y conclusiones.
– Estrategias para redactar una discusión coherente y relevante.
– Revisión y edición del contenido para mejorar la calidad del paper.

+ Sesión 8: Presentación y Publicación del Paper – 20 Julio 11:00am GMT -6hrs
– Preparación de la presentación del paper para conferencias o simposios.
– Consejos para enfrentar el proceso de revisión por pares.
– Opciones de publicación: revistas científicas, conferencias, repositorios en línea, etc.
– Cierre del taller: reflexiones finales y retroalimentación de los participantes.


IEEE Young Professionals (YP) Región 9

IEEE Sección Costa Rica



Costa Rica Section : https://www.ieee.org/costa_rica
Costa Rica Section Chapter,C16 : http://ewh.ieee.org/r9/costa_rica/computer
Costa Rica Section Chapter,EMB18
Costa Rica Section Chapter,ED15
Latin America – Region 9 : https://r9.ieee.org/
Costa Rica Section Affinity Group,YP
Costa Rica Section Affinity Group, WIE
Costa Rica Section Chapter,PE31 : http://ewh.ieee.org/r9/costa_rica/power
Costa Rica Section Chapter,CAS04 : http://sites.ieee.org/costarica-cas/
Costa Rica Section Chapter,SP01

MCNA2024: VALENCIA, SPAIN (Deadline Extended)

The International Conference on Multimedia Computing, Networking and Applications (MCNA2024)

17–20 SEPTEMBER, 2024 – VALENCIA, SPAIN

CO-SPONSORED BY IEEE

CONFERENCE WILL BE CONDUCTED IN HYBRID MODE

https://mcna-conference.org/2024/

 

Full Paper Important Dates

  • Full Paper Submission: June 10, 2024
  • Full Paper Acceptance Notification: July 15, 2024
  • Camera Ready Submission: August 10, 2024

 

About the Conference:

The multimedia landscape reflects a dynamic and ever-expanding ecosystem. Video content continued to dominate the digital realm, constituting more than 80% of global internet traffic, with YouTube standing out as a platform where users collectively upload a staggering 500 hours of video every minute. Social media platforms, including Instagram and Snapchat, showcased the power of visual communication, with users sharing over 100 million photos and 3 billion snaps daily. While specific numbers regarding virtual and augmented reality were not available, the increasing interest and investment in these technologies indicated a rising trend towards immersive multimedia experiences. Streaming services like Netflix played a pivotal role in shaping internet traffic patterns, contributing significantly to the multimedia data surge. The mobile landscape witnessed a substantial increase in data consumption, driven by users' growing penchant for multimedia content on smartphones. The total global storage for multimedia data reached the zettabyte scale, fuelled largely by the proliferation of cloud storage services. Digital photography, with billions of daily uploads, continued to be a cornerstone of online expression. User-generated content platforms and podcasts experienced exponential growth, fostering a vibrant ecosystem of multimedia content creation. As a collective force, multimedia traffic, encompassing activities like video streaming and online gaming, emerged as a key driver shaping the landscape of global internet usage. The International Conference on Multimedia Computing, Networking and Applications (MCNA) is a premier forum for researchers, practitioners, and educators to present and discuss the latest advancements, challenges, and future directions in the field of multimedia computing, networking, and applications. MCNA aims to bring together experts from academia and industry to foster collaboration, share insights, and promote innovative research in multimedia technologies.

Call for Papers:

We invite submissions of high-quality research papers addressing original and unpublished work on various aspects of multimedia computing, networking, and applications. Topics of interest include but are not limited to:

Track 01: Multimedia Systems and Architectures

Track 02: Image and Video Processing

Track 03: Virtual and Augmented Reality

Track 04: Multimedia Communication and Networking

Track 05: Multimedia Security and Privacy

Track 06: Machine Learning for Multimedia

Track 07: Human-Computer Interaction

Track 08: Multimedia Applications in Healthcare, Education, and Entertainment

Track 09: Multimedia Big Data Analytics

Track 10: Multimedia Content Analysis and Retrieval

 

Submissions Options:

Authors can submit their work in different formats as follows:

 

Full Paper

Papers are 6 to 8 pages and should be registered by at least one none-student author.

 

Workshop Paper

Papers are 6 to 8 pages submitted to one of the workshops (all papers will be included in the same proceedings) and should be registered by at least one non-student author.

 

Student Paper

MCNA offers a distinctive platform for students at all academic levels involved in diverse multimedia disciplines to showcase their continuous technical work and innovative ideas. This occasion fosters meaningful interactions, enabling participants to receive valuable feedback and suggestions from esteemed researchers in the field. Moreover, the symposium aims to cultivate a global community of supportive multimedia students, fostering social and intellectual engagement among students, researchers, and professionals from academia, industry, and government.

Students at any academic level are encouraged to submit a concise paper (up to 4 pages) summarizing their technical work, which may include ongoing research or a technical project. Submissions will undergo thorough review by a program committee, and accepted papers will be presented by the students during oral or poster sessions (to be determined upon acceptance). The paper should be authored solely by the student(s) and their supervisor. Student registration (a reduced registration) will suffice to cover this submission track if a student author is the attending individual.

 

Submission Site:

https://easychair.org/conferences/?conf=mcna2024

Innovations in Language Technology – online event

The Imminent Research Grants Ceremony 2024

Dear Daniela, 

 

I hope this email finds you well, 

 

as Translated’s Research Center, each year Imminent allocates $100,000 towards grants that fund original research projects exploring the most advanced frontiers in the world of language services. 

 

We thus wish to invite you to the online 2024 Imminent Research Grants Ceremony, an online event to meet up-and-coming language innovators, where you’ll learn more about avant-garde language research and discover the most cutting-edge research projects.

 

During the ceremony, our committee will introduce the winning projects and the runners-up, sharing the logic behind the selection process. Following the introductions, we’re extremely excited to see presentations from each awarded research group, giving us a chance to delve deeper into the remarkable projects being celebrated. 

 

At the end of the event the committee will officially open the 2025 Research Grants Call, continuing our support of critical language research innovations.  

Here are the event details:

Date: June 10th 
Time: 6 PM CET

Register at this link to secure your spot! 

 

Thank you 

 

Kind regards

 

Emma 

INVITATION: Discoverability of the AIoD Platform 30 May 10AM CET

 

JOIN us for the 2nd webinar showcasing the 2024 updates to the European AI on Demand Platform (AIoD), focusing on the significantly enhanced discoverability of AI resources.

 

💚 This session is part of the ongoing series by VISION and AI4Europe projects, aimed at fostering integration and expertise within the European Networks of Excellence and the broader AI community.

💥 In this seminar, platform experts Rafael Tolosana-Calasanz and Joaquin Vanschoren will guide you through:

✔️ System Architecture: Gain insights into the overall system design, functionality, and strategic direction.


✔️ Identity Management Service: Understand how we manage identities to enhance security and user experience.


✔️ Metadata Catalogue: Explore our rich metadata schema, delve into the current collection of over 500,000 AI assets, and hear about our plans.


✔️ MyLibrary Interface: We'll demonstrate the current and evolving versions of MyLibrary, which introduces unprecedented navigational capabilities in AI asset discovery, distinguishing it from other digital libraries such as ACM and IEEE.


❤️Future Enhancements: Discuss potential expansions of the AIoD platform, including enhancements to the metadata catalogue and its application in developing backend and frontend components for MyLibrary.

 

🗓️ 10 AM CET 30 May 2024

🎥 ONLINE

☑️ REGISTRATION 👉 https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_-w4G2vr8TMmYTlaC36uF8A

 

Best regards

Efi Patmanidou

 

SADIO – ULTIMOS DIAS! Python: Soporte Orientado a Objetos y Soporte Funcional

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¡ULTIMOS DIAS PARA INSCRIBIRSE!

Estimados

Les acercamos un nuevo curso de capacitación que se dictará en SADIO de manera virtual.
Esperamos que sea de su interés y agradecemos la difusión que pueda darle.
Consulte por otros cursos en https://sadio.ar/academia-sadio/

Saludos cordiales.
 
¡Seguinos en nuestras redes sociales para enterarte de más novedades! 
 
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 Curso virtual: Python: Soporte Orientado a Objetos y Soporte Funcional

Fecha de inicio:  29 de Mayo de 2024 

Docente: Mario Marcelo Berón

Duración: 40 hs – Divididos en 4 semanas

  • Cantidad de horas por semana: 10.
  • Distribución de las horas:
    • Teoría: 2 hs sincrónica.
    • Consulta: asíncrona por la plataforma (1 hs aprox).
    • Práctica: asíncronas (7 hs aproximadamente de dedicación).

 

Fundamentación: Python es uno de los lenguajes más utilizados en la actualidad esto se debe a que es fácil de aprender, simple de usar y muy expresivo. Python trae incorporado muchas funcionalidades que ayudan al programador a desarrollar aplicaciones de forma rápida y concisa. Además es un lenguaje para el cual se han desarrollado innumerables librerías que permiten no solo desarrollar aplicaciones comerciales sino también científicas. Python es un lenguaje multiplataforma y multiparadigma lo que permite que: i) un mismo programa pueda ejecutarse en Windows o sistemas tipo Unix como Linux y Mac OS y ii) utilizar diferentes paradigmas de programación para construir aplicaciones. En este curso se dará a conocer el soporte orientado a objetos y el soporte funcional del lenguaje de programación Python. Conocer los soportes de los paradigmas antes mencionados permite que el programador pueda desarrollar aplicaciones con mayor facilidad porque le permite adaptar el estilo de programación (imperativo, orientado a objetos, funcional o multiparadigma) de acuerdo a las características del problema. Entender cómo programar orientado a objetos y funcional amplía el bagaje de conocimientos del programador lo que posibilita tener una visión amplia de la programación. Esto permite, con la  práctica correspondiente, la utilización apropiada de los paradigmas de programación en diferentes contextos, lo que lleva a proveer soluciones apropiadas, eficientes y claras a los problemas de programación que surgen en la academia y el  mercado laboral.

Contribución esperada
Los participantes adquirirán los conceptos básicos de Programación Orientada a Objetos y Funcional y su uso con el lenguaje de programación Python.

Perfil del participante:
Público en general con conocimientos básicos de programación imperativa con Python que desee introducirse en el uso del soporte orientado a objetos y funcional de Python para desarrollar aplicaciones.

Objetivos
Objetivo General
Desarrollar aplicaciones sencillas utilizando el soporte orientado a objetos y funcional del lenguaje de programación Python.

Objetivos Específicos

  • Conocer los principales conceptos de la programación orientada a objetos y funcional.
  • Entender los elementos básicos del lenguaje del Soporte Orientado a Objetos de Python.
  • Comprender los elementos básicos del lenguaje del Soporte Funcional de Python.
  • Aplicar los conceptos de Programación Orientada a Objetos y Funcional utilizando el lenguaje de programación Python.

Contenido

  • Unidad I: Paradigmas de Programación Orientado a Objetos
    Paradigma de Programación Orientada Objetos. Génesis. Vía de la Simulación. Vía de la Ingeniería de Software. Cambios en la Organización de Programas. Calidad de las Aplicaciones: Factores Internos, Factores Externos. Objetos. Clases. Mensajes.
    Métodos. Jerarquía de Clases. Encapsulamiento. Características de los Lenguajes Orientados a Objetos.
     
  • Unidad II: Soporte Orientado a Objetos de Python
    Conceptos y Terminología Básica de Programación Orientada a Objetos. Clases: Atributos y Métodos. Herencia y Polimorfismo. Objetos: Creación y Manipulación. Creación de Tipos Definidos por el Programador. Creación de Colecciones Personalizadas.
     
  • Unidad III: Paradigma de Programación Funcional
    Conceptos y Terminología Básica del Paradigma de Programación Funcional. Utilidad. Características. Funciones de first-class. Recursividad. Funciones de Orden Superior. Funciones Puras. Evaluación Perezosa.
     
  • Unidad III: Soporte Funcional de Python. Paradigma Funcional. Conceptos y Terminología Funcional. Recursividad. Comprensión de Listas. Comprensión de Conjunto. Comprensión de Diccionarios. Expresión y Funciones Generadoras. Funciones lambda. Funciones de Orden Superior. Mapeos. Filtros. Reducciones. Funciones: all(), any(), max(), min(), and sum(), etc.

Modalidad Pedagógica: Las clases son virtuales a través del campus de SADIO incluyendo una clase teórica y una consulta semanal asincrónica. El material bibliográfico del curso, las presentaciones y los enunciados de los trabajos prácticos se colocarán a disposición de los asistentes en el campus virtual de SADIO.

Días y Horarios:
Días: 29/05/24, 05/06/24, 12/06/24 y 19/06/24.
Hora: 15.30 hs a 17.30 hs
Las clases sincrónicas quedarán grabadas en el campus para su consulta durante el curso.
Las clases grabadas no podrán descargarse, sólo estarán disponibles en la plataforma.

Evaluación de los aprendizajes

  • Certificado de Asistencia: Los asistentes deberán registrar un 80% de asistencia a las clases sincrónicas o visualizar las clases grabadas en caso de no poder asistir.
     
  • Certificado de Aprobación: Los asistentes deberán cumplir con las condiciones para obtener el certificado de asistencia y presentar un práctico final integrador.

Formulario de inscripción: https://tinyurl.com/4pv5az94

Arancel (en pesos argentinos)
Inscripción temprana (hasta el 22 de Mayo de 2024): $40.000
Inscripción tardía (desde el 23 de Mayo de 2024): $44.000
50% Descuento para socios de SADIO (con 12 meses de antigüedad)
Los socios de AADECA gozan de los mismos derechos que los socios de SADIO
 

Medios de pago disponibles:
– Pago por Transferencias Bancarias (solo para residentes en Argentina) a:
SADIO (CUIT 30-64931218-0)
BBVA – Sucursal 330 Tribunales
Cta. Cte. Pesos: 502/7
CBU: 0170330420000000050276
Alias: SOCIEDAD.SADIO

– Pago con Tarjeta de crédito/débito (Visa, Master o Cabal). Solicitar el botón de pago correspondiente a informacion@sadio.org.ar

Es posible pagar en cuotas con interés. Consulte.

¡Cupos limitados! Reserva tu vacante con el pago de tu inscripción

Antecedentes de la docente:
El Dr. Mario Marcelo Berón
es docente del Área de Programación y Metodologías de
Desarrollo de Software del Departamento de Informática de la Universidad Nacional de San
Luis. Obtuvo su Doctorado en Ciencias de la Computación en la Universidad Nacional de
San Luis y tiene un reconocimiento del mismo grado en la Universidade do Minho, Braga,
Portugal. Además es Magister en Ingeniería de Software, título obtenido en la Universidad
Nacional de San Luis. El Dr. Berón es docente de pregrado, grado y posgrado. A nivel
pregrado dicta cursos de programación en la Tecnicatura Universitaria en Redes de
Computadoras, Tecnicatura Universitaria en Web de la UNSL. A nivel grado enseña
programación en las carreras Ingeniería en Informática e Ingeniería en Computación en la
UNSL. A nivel posgrado es responsable de cursos referentes a sus líneas de investigación
en la Especialización en Ingeniería de Software, Maestría en Ingeniería de Software,
Maestría en Calidad de Software y Doctorado en Ingeniería en Informática en la UNSL.
También dicta cursos de posgrado de sus temas de investigación en otras universidades.
El Dr. Berón es integrante del proyecto de investigación de Ingeniería de Software de la
Universidad Nacional de San Luis, sus áreas de interés están relacionadas con Lenguajes
de Programación, Lenguajes Específicos del Dominio, Ingeniería Reversa y Protección de
Software. En el marco de sus investigaciones el Dr. Berón realiza publicaciones en
diferentes congresos y revistas nacionales e internacionales.

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